Herramientas de evaluación.

La evaluación es una de las prioridades del proceso educativo, en un enfoque poor competencias la evaluación se vuelve sumamente complicada por la cantidad de criterios a evaluar muchos de ellos muy subjetivos.

Las rubricas son una herramienta indispensable para poder realizar la evaluación en un enfoque por competencias, me parece que con ellas se llega a una evaluación objetiva y en la cual el mismo estudiante puede realizar una efectiva autoevaluación, ya que de antemano conoce los criterios y cualidades de las actividades a realizar.

Xochitl M. Garcia Aguilar

Informe de actividades

Es muy util el informe de actividades, como herramienta para auxiliarte en la evaluación, sobre todo en los casos de alumnos inconstantes, con ello me daba cuenta que era lo que revisaban al entrar a la plataforma.

Con esta herramienta de una manera mas precisa y rapida, puedes revisar las participaciones, actividades y revisiones que los estudiantes-profesores, realizan dentro de la plataforma.

Algunos de los estudiantes - profesores, me conmentaron que cuantos minutos era conveniente ingresar a la plataforma, porque habian verificado que tenian poco tiempo, con este comentario me di cuenta que tambien ellos, se dieron a la tarea de verificar esta herramienta y por medio de ella realizaban una rapida autoevaluación de su rendimiento en el curso.

Xochitl M. Garcia Aguilar.

Utilidad de las herramientas de la plataforma

Las herramientas que podemos utilizar por medio de la plataforma, son de gran importancia para la comunicación entre estudiantes, tutores y asesores.

El correo institucional es fundamental para la comunicarnos con nuestros estudiantes-profesores, siendo sinceros, yo utilice mucho mas mi correo personal para la comunicación, pocas veces utilice el institucional, esa es una de las cosas que pretendo cambiar en el proximo modulo, ya que si nosotros no utilizamos el correo institucional, menos lo utilizaran los alumnos.

En cuanto al chat, creo que puede llegar a ser una herramienta excelente para comunicarnos con compañeros de nuestro grupo y de otros, el problema fue que ingrese en dos ocasiones y no encontre coherencia en el contenido. Todo ello quizas por mi ignorancia tecnologica.

Xochitl M. Garcia Aguilar.

La importancia de los foros

En este tipo de modalidad es de suma importancia la participación en los foros, ya que es la manera de retroalimentar los conocimientos pero sobre todo de aprender de la experiencia de los demas.

Es por ello la importancia de que el tutor abra en tiempo y forma los foros, sobre todo con conocimiento de los documentos base y las diversas actividades a realizar por los alumnos-profesores.

Otro punto importante es el seguimiento de parte del tutor, si el tutor no comenta, retroalimenta e incita a participar, lo que ocurrira que los alumnos se sentiran abandonados.

Me parece importante pero muy complicado hacerun cierre de foro, si se establecieran de manera muy estricta los tiempos, y no fueramos tan flexibles en aceptar trabajos y participaciones fuera de tiempo, entonces si podriamos hacer un cierre, con las condiciones que tenemos en este momento, seria casi imposible.

Xochitl M. Garcia Aguilar

Estrategias para el cumplimiento de los lineamientos de los alumnos

Es de suma importancia conocer esta propuesta de lineamientos, para reforzarlos y tambien porque muchas de las cosas que se mencionan (como en los lineamientos para el tutor), no teniamos conocimiento de ellas, con estos lineamientos, el proximo modulo tendremos las herramientas necesarias para mejorar nuestra función.

Desde mi punto de vista, no debemos de ser tan flexible con los alumnos-estudiantes, si apoyarlso en los casos especificos, pero que la excepción no se convierta en regla, si desde el inicio respetamos el ultimo dia para entregar trabajos y lo hacemos notar en la evaluación, les aseguro que en la siguiente semana realizaran las actividades a tiempo, sobre todo en este modulo II, en donde se supone que muchas de las dificultades se encuentran superadas.

El tener una programación de las actividades completas del modulo, y tener acceso a todo el modulo desde un inicio nos permitira mejora nuestra intervención incial en el foro y programar las demas actividades.

Xochitl M. Garcia Aguilar

Estrategia para el cumplimiento de los lineamientos del tutor

La estrategia mas importante para el cumplimiento de los lineamientos, es el conocerlos, es sumamente prioritario que antes de iniciar con el curso nos informen sobre los lineamientos que debemos de cumplir como tutores.

A partir de ello, y en referencia a la propuesta de lineamientos, es indispensable tener acceso a las semanas futuras del cursos, para programar nuestro tiempo y revisar con calma los materiales, con ello nuestra apertura del foro sea mas completa.

Es cierto que en el curso para tutores, checamos los temas a desarrollar, pero ya al cambiar de papel a tutores en practica tenemos que volver a verificar contenidos y el hacerlo con prisas y a contrareloj, no abona nada a la buena realización de las actividades del tutor.

Otro punto a mejorar es el conocer con anticipación los correos personales de los que van a a ser nuestros tutorados, tenerlos por lo menos con una semana de anticipación, esto nos ayudara a prevenir los casos como el que algunos no esten correctos y modificarlos, para que el dia de inicio de actividades todos esten enterados de que deben de empezar a trabajar, y no como sucedio en el modulo I, que despues de un mes, algunos apenas se enteraban que estaban inscritos a un curso y ya estaban atrasados.

Xochitl M. Garcia Aguilar

¿Como percibimos la función del tutor?

La tarea de un tutor es de suma importancia en una modalidad como la que nos encontramos, si el tutor no pone atención a sus funciones, lo que sucedera es que el grupo no tendra el guía y no se generara a una verdadera cohesión que permita la formación de una comunidad de aprendizaje.

Considero que las principales funciones de un tutor deben de ser: la atención a las dudas de los alumnos, la retroalimentación de los comentarios, el incentivo a la participación, en fin ser el guia del curso.

Sobra decir que esta fue mi primer experiencia como tutor, lo cual fue una de mis debilidades, ya que muchas veces la ignoracia o una de dos, te hace innovar o te hace cometer errores.

Otra debilidad fue, el dar demasiado tiempo para concluir las actividades; muchas veces nos ven tan flexibles que se aprovechan y no terminan porque saben que se les dara tiempo, pero la retroalimentación se pierde, y el tutor trabaja mas.

Entre mis fortalezas, el contestar cada cuestionamiento o duda que se me plateara casi el mismo dia que se me envio, por lo cual es de suma importancia revisar correos y plataforma por lo menos dos veces por dia, cosa complicada para muchos que nos dedicamos 100% al trabajo frente a grupo, pero que es indispensable en esta modalidad.

Tambien que mis tutorados tuvieran confianza y no dudaran en comentar, aportar o preguntar cualquier cosa, ya que siempre hubo una comunicación amigable y sin ser hostiles con ellos.

Creo que son muchas las cuestiones que se deben tomar en cuenta para llegar a ser muy buenos tutores, es importante este tipo de ejercicios, porque en mi caso, su experiencia me hace fortalecer mis debilidades.

Un tutor ideal debe estar al pendiente de sus tutorados, nunca dejar de comentar ningun comentario o actividad; estar al pendiente de atrasos, avances y logros; impulsar e incentivar la participación; ser comprensivo y critico.

Ser eficiente en su trabajo, ya que con ello cumplira su papel en el proceso educativo que estamos inmersos.

Xochitl M. Garcia Aguilar